Подростковый возраст - возраст полового созревания - критический период в анатомическом, психологическом и социальном развитии человека. Отрочество, как никакой другой этап жизни, совмещает в своем настоящем черты прошлого и будущего. В это время завершается оформление той схемы поведения, которая будет существенно влиять на физическое и психическое здоровье, на всю дальнейшую общественную и личную жизнь[3].
Повышенное внимание к этой возрастной группе обусловлено, по крайней мере, несколькими обстоятельствами.
Первое - в быстро развивающемся современном мире глубокие изменения во всех сферах жизни происходят на протяжении жизни одного поколения, и к психике подроста предъявляют большие требования.Значение этого усиливается еще и тем, что представители разных возрастных групп в ряде вопросов оказываются носителями разных представлений о жизни.
Второе - акселерация и связанные с ней диспропорции проявляются в более раннем возникновении специфических проблем подросткового возраста, которые уже поэтому, хотя не только поэтому, требуют уточнения совершенствования подходов и их разрешению.
Третье - предоставление молодежи все большей самостоятельности.более раннее выделение из родительской семьи[12].
Взрослому человеку, даже уделяющему очень много внимания своей внешности, трудно, а порой и невозможно прочувствовать все происходящее с подростком в ходе физического развития часто, сталкиваясь вплотную с напряженностью переживаний подростка, ее
объясняют особенностями подростковой психики, не видя за ним
специфических, психологических проблем. В самом общем виде их нужно определить как проблемы реорганизации образа «физического я» и формирования качественно новой телесной идентичности [9]. Тревожная новизна интероцептивных ощущений, меняющихся женских форм, появление непривычной неловкости, трудности управления ломающимся голосом, необычные ощущения, связанные с сексуальным напряжением и его разрядкой, - все это рискует стать проблемой, а потому тревожащей все больше. Это время внутренне противоречиво и не редко конфликтного состояния утраты привычного и приобретение нового «физического я», чтобы стать собой новым, надо перестать быть собой прежним.
Потребность убеждаться в нормальности своего развития, диктуется все той же тревожностью, обретает силу доминирующей идеи. Прежде всего это касается желания бесспорных преимуществ полового развития.Все мальчики и девочки оценивают собственные признаки мужественности и женственности. Взаимные обмеры и сравнения своего тела с телом сверстников и сверстниц - обычное и закономерное явление.Одних подростков сравнивания успокаивают, других наоборот.Откровенно трагические формы такие переживания принимают редко, со стрессовыми и неврологическими реакциями на мнимую «недоразвитость» телесной мужественности или женственности сталкиваются много чаще [14].
Статьи по теме:
Определение понятия
Проблема социального стереотипа имеет обширную историографию. В западной психологии, политологии и социологии теории стереотипов разрабатываются, в основном, на макротеоретическом уровне. В этих исследованиях содержатся различные интерпре ...
Заключение.
Наука управления имеет в своей основе систему базовых положений, элементов, моделей, стилей руководства, присущи только ей, при этом связанные с управлением. Поведением одного из основных и наиболее сложных субъектов управления – человека ...
Родители и дети.
Социальные проблемы третьего порядка - это проблемы, затрагивающие ближайшее окружение ребенка-инвалида и, прежде всего его семью.
Трудности семей, в которых воспитываются дети-инвалиды, существенно отличаются от тех забот, которые волну ...
Актуальное