Использование разных моделей и подходов консультирования семьи

Даже понимая фактор доминантности полушарий и понимание новой ситуации, человек тяготеет к старым привычкам. Поэтому нужны практические занятия, тренировки. В. Сатир просто определяет способ работы, методику: рассказать, что видела, спросить, что происходит. Противоречивые коммуникации трудно определить с помощью тестов, вопросов, поэтому ход работы с семьей может быть разным

Задача психолога – понять различия индивидуального восприятия и помочь это сделать всем членам семьи. Благодаря новой оценке собственного восприятия и осознанию чужого восприятия, они получают возможность более тесного взаимодействия и развития личности. На пути к данной цели психолог не воспитывает членов семьи, а побуждает смелее продуктивно взаимодействовать и изменять устоявшееся восприятие ситуации, самое себя, других людей, в этой модели преимущество отдается личности, а не семье как целому. В силу этого задача личности – интегрироваться в семью, признать и принять других ее членов.

В семье обсуждаются и решаются различные проблемы и вопросы: воспитание детей, улучшение быта, проблемы современности, события в стране, нормализация здоровья, регулирование взаимоотношений в семье, с окружающими, культура сексуальных отношений, источники получения нужных знани. Если люди не говорят о работе, они говорят на какую-либо другую тему из приведенного списка. С этой точки зрения проблемы универсальны для всех и каждого. Меняется лишь их последовательность, место, порядок, которые они занимают в сознании конкретного человека. То, что для одного значимо и стоит на первом месте, для другого может быть скучно. Заинтересованность одной и той же или близкими проблемами сближает людей.

В консультационной работе с семьей эффективен трансактный анализ (Э. Берн) он предоставляет возможность клиенту выйти за рамки неосознаваемых схем и шаблонов поведения, и, приняв другую когнитивную структуру поведения, получить возможность произвольного свободного поведения.

Учитывая доминирование полушарий головного мозга членов семьи и используя современные психологические техники и методы можно помочь семье выработать оптимальный вариант общения в изменяющихся жизненных условиях.

Статьи по теме:

Профессиональное самоопределение и самосознание.
Процесс профессионального самоопределения включает раз­витие самосознания, формирование системы ценностных ориен­тации, моделирование своего будущего, построение эталонов в виде идеального образа профессионала. Личностное самоопреде­ление ...

Требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам и ситуациям.
Для того чтобы психолого – педагогический эксперимент был достаточно надежным средством исследования и позволял получать вполне достоверные результаты, которым можно доверять и на основе которых можно делать правильные практические выводы ...

Современные подходы к проблеме социализации. Новые социальные технологии.
Социальные проблемы иного порядка связаны с региональными условиями с наличием или отсутствием спецшкол, специальных реабилитационных центров, специалистов-дефектологов в местах проживания семей, где есть ребенок-инвалид. Поскольку специ ...