Исходя из признания школьниками наиболее важной проблемой - проблему приобретения профессии, проанализируем, какие требования предъявляют школьники к своей будущей профессии.
Ориентации школьников (%)
|
Предпочтительные качества будущей профессии |
Москва |
Подмосковье |
|
Требует высокой квалификации, новых знаний |
36% |
22% |
|
Высоко оплачивается |
58% |
76% |
|
Самостоятельная |
13% |
19% |
|
С гарантией от безработицы |
25% |
43% |
|
Не вредна для здоровья |
47% |
42% |
|
С нерегламентированным рабочим днем |
17% |
8% |
|
Требует предприимчивости, изобретательности |
21% |
18% |
|
Престижная |
37% |
30% |
|
Связана с разъездами, новыми впечатлениями |
25% |
23% |
|
Не требует физического и умственного напряжения |
4% |
9% |
|
Интересная |
6% |
— |
Именно в ответах на данный вопрос с наибольшей отчетливостью проявились новые тенденции в развитии общества, изменения в его ценностях и направленностях. В соответствии с переоценкой ценностей, которая наблюдается в нашем обществе, первостепенным требованием к труду школьники выделяют высокую оплату. Однако и здесь проявляется специфика ценностных ориентаций: для молодежи области этот фактор значительно более значим чем для москвичей. В Москве высокая зарплата интересует прежде всего мальчиков (34%) и значительно меньше девочек (24%).
Второе по значимости качество для будущей профессии - не вредная для здоровья, по-видимому это связано с ухудшением экологической ситуации в мире, многочисленные публикации по этому вопросу в средствах массовой информации формирует у нового поколения новое экологическое сознание.
Третье по наполняемости ответов требование к будущей профессии - гарантии от безработицы, т.е. должна быть востребована в любых экономических ситуациях. Этот факт свидетельствует, что молодежь понимает, сколь серьезную угрозу представляет перспектива не иметь работу, причем у юношей эта проблема стоит на много острее, чем у девушек (соответственно 77% и 33%).
Четвертые и пятые места отданы традиционно важным качествам будущей профессии, но теперь они сошли на второй план. Это престижность и высокая квалификация будущей работы. Именно эти качества больше волнуют москвичей, чем подростков Подмосковья: действие этих качеств ощутимо в крупных высокоурбанизированных центров, каковым является Москва.
В общем, сравнивая ответы школьников Москвы и Подмосковья, выяснилось, что школьники столицы ориентируются на высокооплачиваемый труд, нерегламентированный рабочий день и престижную работу, школьникам же области предпочтительнее независимость самостоятельность в осуществлении трудовой деятельности, большее значение придают уровню оплаты труда, гарантиям от безработицы.
Теперь интересно сопоставить эти данные с другим опросом, который выявлял конкретные жизненные планы учащихся (сопоставляя с мнением родителей)
Жизненные планы учащихся (в собственных оценках и оценках их родителей), %
|
Контингент |
Намереваются стать | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | |
|
9-е классы | ||||||||||
|
подростки |
- |
5,5 |
38,8 |
11,4 |
2,5 |
4,5 |
3 |
0,5 |
20,4 |
11,9 |
|
родители |
2,2 |
5,6 |
40 |
8,3 |
3,9 |
7,8 |
2,8 |
0,6 |
0,4 |
11,8 |
|
10-11-е классы | ||||||||||
|
подростки |
0,5 |
5 |
28,1 |
14,3 |
2,5 |
4,4 |
3,5 |
1,5 |
15,8 |
- |
|
родители |
0,5 |
11,8 |
39,6 |
8 |
3,2 |
8,6 |
1,6 |
1,1 |
- |
0,6 |
Статьи по теме:
Экстравертные иррациональные типы
Следующие два типа относятся к экстравертным иррациональным типам: ощущающий и интуитивный. Их отличие от рациональных состоит в том, «что они основывают весь свой образ действия не на суждении разума, а на абсолютной силе восприятия». Он ...
Понятие о психологии труда работников общественного питания
Оптимальный режим труда в любой профессии основан на ритмичности работы, под которой принято понимать определенную временную и смысловую последовательность трудовых операций. Последние являются необходимым условием для выработки рабочих н ...
Заключение.
После рассмотрения нескольких психоаналитических взглядов на проблему детства мы можем подвести некоторые итоги. Все три концепции, безусловно, признают большую роль этого периода во всей последующей жизни человека. По мнению всех психоан ...
Актуальное